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大家好，我是大学教育网的编辑张章。在这里，我想回答一些关于MPAcc中认定因果联系的逻辑方法，相同、不同、组合用法的问题。
考生在准备在职联考的过程中会遇到各种各样的问题。以下资料详细讲解在职联考MPAcc逻辑判明因果联系方法-同异并用法，仅供考生参考。如果在所研究的现象出现的几个场合中有一个共同的情况，而在所研究的现象没有出现的几个场合中没有这种情况，那么这种情况和所研究的现象之间就有因果联系。这种识别因果联系的方法叫做同形异义，同形异义，同形异义。公式可以表述为：在下列情况下：案例A中、B、C、存在现象A，D、E、现象A；对面：有一个情况F、G，但没有现象A；在情况h中，k，没有现象a；所以，A是A的原因【例题】一个学校录取的成绩几乎一样的学生，经过一年的学习，成绩却不一样了。经查，成绩好的，学习努力；成绩差的，学习不够努力。经过对比，我们可以推断，努力学习是成绩好的原因。这是相同和不同用法应用。关于2000年在职联考的信息，考生可以关注本网的“在职研究生信息”栏目。本文是解释的结尾。希望这篇文章能帮到你。
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